Taiteen perusopetus
Vuosi oli Taito-käsityökoulujen 20-vuotisjuhlavuosi, jonka painopisteenä oli viestintä. Valtakunnallinen Valo virtaa -tapahtuma järjestettiin 47 paikkakunnalla eripuolella Suomea. Lisäksi järjestettiin käsityökoulunäyttely Sisustus, Lahja ja Kädentaidot messuilla Helsingin Kaapelitehtaalla sekä valtakunnallinen käsityökoululaisten Kestävä käsityö -kassikilpailu, johon osallistui 100 käsityökoululaista. Kassit olivat esillä Helsingin kädentaitotapahtumassa Messukeskuksessa ja osa myös Tampereen Kädentaito messuilla. Juhlavuoden merkeissä avattiin järjestön kotisivuille Käsityökoulu-blogi ja kuvakansio käsityökoululaisille. Tpo-palvelupäällikkö koordinoi juhlavuoden tapahtumia ja viestintää sekä organisoi käsityökoulujen koulutuspäivät.
Käsi- ja taideteollisuusliitto on mukana Taiteen perusopetusliitossa (TPO-liitto), joka tekee yhteistyötä taiteen perusopetuksen aseman ja rahoituksen vahvistamiseksi sekä toiminnan tunnettuuden lisäämiseksi. TPO-liitto järjesti jo kolmannen keskustelutilaisuuden eduskunnassa ja antoi taiteen perusopetuksen rahoitusta koskevan lausunnon Sivistysvaliokunnalle sekä opetusministeriölle kannanoton taito- ja taideaineiden asemasta peruskoulun tuntijaossa. TPO-liitossa toimii kolme kehittämisryhmää: osaamisen kehittäminen, alueellinen yhteistyö ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen. Liitto käynnisti opetusministeriön rahoittaman 3-vuotisen Virvatuli-hankkeen, joka on kaikkien taiteenalojen oppilaitosten yhteinen, sisäisen arvioinnin työkaluja kehittävä hanke.
Koulutusyhteistyö jatkui Tpo-liiton kanssa ”Jotain rajaa” seminaarissa, joka järjestettiin Vantaalla. Järjestelyistä vastasivat esittävien taiteiden ja sanataiteen liitot. Koulutuksen suunnittelussa jatkettiin yhteistyötä Kuntaliiton koulutuspalveluyksikön Efekon kanssa Hämeenlinnassa järjestetyssä Taiteen perusopetuksen kehittämispäivien ohjelmassa.
Yhteistyössä Käsi- ja taideteollisuuden Edistämissäätiön kanssa myönnettiin 20-vuotisjuhlavuonna käsityökoulun tunnettuisuuden lisäämiseksi 300 euron stipendit kolmelle käsityökoulun käyneelle, jotka ovat erityisesti hyödyntäneet käsityökoulua elämässään.